Descrição
Aprender pode ser divertido! Durante a infância e a adolescência, os jogos lúdico-pedagógicos são ferramentas essenciais para o desenvolvimento global das crianças e jovens. Sem atividades envolventes, o processo de aprendizagem torna-se monótono e menos eficaz.
Nesta formação em Jogos Lúdico-Pedagógicos, irás adquirir métodos e técnicas para estimular o desenvolvimento cognitivo e emocional através de dinâmicas criativas. Aprende a estruturar atividades que potenciem a interação social, a expressão artística e a assertividade, garantindo um ambiente educativo dinâmico e motivador.
Imagina transformar cada atividade num momento de aprendizagem e diversão! Com os conhecimentos certos, poderás envolver os participantes de forma inovadora, promovendo um crescimento saudável e estimulante.
Não deixes esta oportunidade passar. Inscreve-te já e aprende a dinamizar grupos através de jogos lúdico-pedagógicos!
Gerais:
Permitir aos participantes adquirir/melhorar competência na área da animação tendo como público- alvo crianças e jovens.
Específicos:
Concluída a ação de formação, os e-alunos deverão ser capazes de:
– Adquirir capacidade para dinamizar atividades infanto-juvenis;
– Conhecer os diferentes modelos do desenvolvimento psicológico;
– Definir os princípios e as características gerais da animação;
– Reconhecer a importância da animação no contexto educativo;
– Indicar os instrumentos de dinamização de grupos;
– Identificar as fases de processo de intervenção sócio-cultural;
– Representar os passos para a elaboração de um projeto de animação sócio-cultural;
– Planificar, programar e gerir atividades de animação;
– Identificar as técnicas e as atividades em animação infanto-juvenil.
Infância e Adolescência
– Infância e adolescência: principais características;
– Desenvolvimento sócio – afetivo infância e adolescência;
Técnicas de Animação
– Conceito de Animação;
– O grupo;
– Animação Infantil e Juvenil;
– O animador: principais características;
– Estilos de liderança;
– Técnicas de Animação;
Atividades animação:
– Atividades de Animação;
– Planificação de atividades tendo como público- alvo crianças e jovens.
Esta formação em Jogos Lúdico-Pedagógicos destina-se a professores, educadores, animadores socioculturais, psicólogos, terapeutas e outros profissionais que trabalham com crianças e jovens. A necessidade de criar ambientes educativos estimulantes e dinâmicos é cada vez maior, exigindo abordagens inovadoras que promovam o desenvolvimento cognitivo, emocional e social.
Muitos profissionais enfrentam dificuldades na aplicação de atividades criativas e interativas que realmente envolvam crianças e adolescentes. A falta de metodologias eficazes pode resultar em desmotivação e menor retenção de conhecimento. Esta formação foi pensada para fornecer técnicas e ferramentas que potenciem a aprendizagem, promovam a interação e estimulem a criatividade, garantindo experiências enriquecedoras para os participantes.
Com uma abordagem prática e centrada em dinâmicas de grupo, expressão artística e assertividade, esta formação permite que os profissionais adquiram competências essenciais para tornar o processo educativo mais envolvente e eficaz.
A avaliação final depende da avaliação obtida nos testes.
A conclusão da formação com Aproveitamento implica a obtenção de uma classificação final igual ou superior a 10 (dez) valores na nota de avaliação final, numa escala de 0 a 20 valores. A conclusão da formação com aproveitamento resulta na obtenção de um Certificado de Formação Profissional, emitido de acordo com os requisitos legais em vigor, que será disponibilizado na área do e-aluno no site da FormaçãOnline até um prazo máximo de 15 dias após a conclusão da ação de formação.